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索 引 号 640106-105/2020-00078 文  号 生成日期 2020-11-11
发布机构 金凤区司法局 责任部门 金凤区司法局 关 键 字 关于完善乡村治理体系提高乡村治理能力专题调研(普法宣传)
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关于完善乡村治理体系提高乡村治理能力专题调研(普法宣传)

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一、主要做法

(一)以学习宣传宪法为核心,深入开展普法学法活动

一是着力开展宪法法律进乡村(社区)活动。以“弘扬宪法精神、树立宪法权威”为根本,制定《以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系法治宣传教育专项行动方案》等方案,充分利用“党员冬季轮训”“三下乡”“三八”妇女节、政法综治宣传月等法治宣传节点,深入开展“法律进乡村(社区)”活动,与群众面对面交流、解答群众提出的法律问题,教育引导群众依法维权,通过合法途径反映利益诉求。

二是严格落实普法责任制。按照落实“谁执法谁普法 谁管理谁普法 谁服务谁普法”的普法责任制,各部门(单位)普遍深入执法对象、管理对象、服务对象,有针对性的开展法治宣传教育,有力的促进了乡村依法治理。总工会开展的“五送五促”暨走进重点工程项目工地慰问活动,送法进企业,累计为企业开展法治讲座20余场,解答农民工法律咨询120余人次;农业农村和水务局围绕群众关心关注的农产品质量安全、制假售假、绿色农业等农业生产生活有关的热点问题在良田镇和丰登镇农贸市场开展普法宣传活动30余次;教育局、团委组织各农村学校团组织,依托主题班队会、国旗下演讲、知识竞赛等活动,开展青少年学法活动100余场次;司法局组织金凤区9所乡村中小所共计2000余名学生到金凤区青少年法治教育基地开展学法实践活动,有力的提高了乡村青少年学法实践、趣味性。

三是镇村工作人员学法常态化两镇党委能够落实每年学法不少于4次的要求,普遍将学法纳入干部理论学习计划,充分利用日常镇村干部大会、党员冬季轮训及法宣在线学法平台,实行干部常态化学法。按照金凤区依法治区办《关于在金凤区组织开展国家工作人员旁听庭活动的通知》要求,两镇每年组织镇村干部参加法院旁听庭审活动,强化国家工作人员法治思维,提高依法行政水平。

(二)贴近群众标准探索创新普法宣传方式。

一是大力开展以案释法活动协调组织律师、法官、片警等在各村、社区开展扫黑除恶专项斗争典型案例以案释法巡回讲座宣讲活动,大力开展群众以案释法工作,增强群众学法直观性、受用度。目前已在各村、社区开展以案释法巡回宣讲300余场次,发放各类法治宣传资料近10万册(份)。

二是普遍开展新媒体普法。大力推进“互联网+法治宣传”行动,搭建普法“微平台”,满足适应群众学法及时、便捷的要求。各普法单位广泛运用网站和“两微一端”,及时推送宪法、婚姻法、道路交通安全法、劳动法等紧贴群众的常用法律法规和典型案例。司法局通过“金凤司法”微信公众号建立和推行新媒体典型案例定期发布制度,

三是搭建法治文化阵地金凤区充分利用乡村居民较为集中、人流量大的场地开展法治文化阵地打造工作,使广大群众在生产生活之余能够感受法治文化的熏陶,在潜移默化中增强法治意识,提高法律素养。目前,金凤区共有村(社区)法治文化阵地18个。

四是拓展法治文化外延。将法治文化浓缩于群众喜闻乐见的普法宣传品中,编印了覆盖居民、农民、青少年、国家工作人员、企业等群体学法用法手册1.15万本,制作普法宣传洗漱包、随身小包、钥匙包等宣传品共5300个。

二、存在问题

虽然我们在乡村普法工作上取得了一些成绩,但与经济社会发展的需要、人民群众的需求仍有一定差距,尚存在着一些薄弱环节。

一是责任落实压得还不紧个别单位对本部门本系统落实普法责任的主动性、积极性不高,制定的“四清单一办法”缺乏操作性,措施不具体、考核办法落实不到位;深入一线、深入基层开展普法活动还不经常。

二是普法工作开展不平衡。在“七五”普法工作中,虽然金凤区各镇(街道)的普法工作整体好于部分部门,但两镇的普法工作比起街道稍微若一点,主要表现是经费投入不平衡,用于普法工作的经费较少。

三是创新力度还不够。部分镇(街道)注重抓常规工作,缺乏探索精神、创新能力,不注重总结提炼好经验、好做法,普法创新内容少,亮点不多,特别是缺少一些能够在全区、全市普法工作中能够拿得出、叫得响的工作亮点。

三、下一步工作计划

2020年是全面打赢脱贫攻坚战、扫黑除恶专项斗争的胜利之年。我们将深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,推动普法工作制度化建设,为推动乡村治理体系提高乡村治理能力重点抓好以下几项工作:

一是进一步推进法治文化阵地建设着力打造镇、村法治文化阵地,进一步丰富乡村法治文化元素,提升群众法治成就感、获得感、幸福感。

二是积极推动以案释法活动纵深开展协调法院、检察院、各行政执法单位建立和推行典型案例定期发布制度。继续在乡村开展“以案释法”典型案例巡讲活动,提高群众学法质效。

三是创新普法工作方式。应对群众学习习惯,利用新媒体探索群众愿意看、喜欢看的普法宣传形式,以短视频代替文字,增加普法资讯点击率。

  


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